¿Por qué utilizarlo?
- desarrolla destrezas académcias y técnicas
- estimula el desarrollo de personalidades
- contribuye al desarrollo del pesamiento crítico y reflexivo en la persona
- desarrolla la investigacion e innovación cientifica
- Actitudes
- Habilidades
- Contenidos
- Curiosidad: deseo de aprender
- Demostración: uso de la experiencia en el aprendizaje.
- Percepción: se utilizan para el inicio de las experiencias, a través de los sentidos.
- Esfumarse: acepartar que somos vulnerables y aceptar la incertidumbre.
- Arte y Ciencia: la belleza de la humanidad para crear ciencia.
- Corporal: uso del cuerpo, como estabilidad fisica y mental.
- Conseciones: reconocer de las relaciones del mundo con la conciencia de los fenómenos y como influyen en nuestras actuaciones.
- Asumir las perspectivas reflexivas de las competencias: integración del desarrollo de los campos humanos.
- Apropiarse de esta pespectiva y poder aplicarla en toda la comunidad educativa.
- Busqueda de actualizaciones permanentes en el campo de las TIC´s
Algo que puedo agregar es que esto de las competencias viene de antes del siglo 20. Muchos filosofos griegos ya usaban las bases del aprendizaje por competencias, entre estos Aristóteles y Protágoras.
ResponderEliminarAunque no es un concepto nuevo, es necesario que renovemos las técnicas de acuerdo a las nuevas modalidades y cambios que genera la sociedad globalizada.
ResponderEliminarKatypol, realmente como lo presentas es específico y al grano, debemos utilizarlo por sus grandes aportes y ventajas a la educación...
ResponderEliminarTodo lo que conlleva a un cambio, para el bien de todo un sistema educativo es necesario. El papel que el docente ejerce hoy día, el uso de las técnicas de competencias que aplique e innoven hacia las enseñanzas de sus estudiantes, es el punto de partida hacia nuevos y mejores horizontes. Y como bien lo dices Kaiser, esto viene de hace mucho tiempo y todavía pasara mucho más tiempo, para que todo un sistema educativo acepte sin condiciones su utilización, como observamos siempre hay quienes no aceptan cambios
ResponderEliminarAhora el trabajo de profesor ya no consiste en solamente en enseñar, sino en hacer aprender, es decir, en crear situaciones favorables que aumenten la probabilidad del aprendizaje.
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